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師者，傳道授業(yè)解惑也。
尊師重教的社會風(fēng)氣自古有之。
僅僅是對教師的稱謂就有不下十種，
如先生、夫子、師父、西席、教授、博士等等。
“教師”這個詞賦予我們的情感太多。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。
這正是他們的寫照。
當你回憶學(xué)生時代，印象最深刻的又是什么？
課堂上那些曾讓你不耐煩的嘮叨，
如今只怕都成了最深切的懷念。
當我們樂此不疲地談?wù)撨@些口頭禪時，
其實是在感懷那段在他們陪伴下不斷努力的時光。
9·10教師節(jié)剛過，又將迎來9·20愛牙日，
第一口腔攜手武漢六中為廣大教師贈送口腔福利。
教師可憑券在第一口腔香港路門診部享受免費潔牙，
關(guān)愛教師，從口腔健康開始！
牙結(jié)石是哪里來的？牙結(jié)石是唾液中的礦物鹽沉積在牙齒上的細菌上形成的。而口腔中的唾液和細菌都是無窮無盡的，即使每天刷牙，也不能做到把牙齒上的臟東西完全刷掉，總有邊邊角角刷不到，日積月累就形成了一塊塊牙結(jié)石。這時候就要借助牙醫(yī)的專業(yè)工具，來做一次徹底的大掃除。
對于牙周健康以及輕度牙周炎的人來說，潔牙后牙縫會變大，這是原來被牙石占據(jù)的位置在潔牙后顯露出來的緣故。而對于長期不潔牙的中重度牙周炎病人來說，松動的牙齒被厚厚的牙石連接在一起，造成穩(wěn)固的假象，潔牙后就會呈現(xiàn)本來的松動度。
有人會說，牙石既然有此等功效為何要去除呢？我們都知道，牙石是牙周疾病的重要促進因素，早點清除，牙齒雖然松動但是還有挽救的余地，而一直留著它牙齒最終只有脫落的下場。
很多人潔完牙以后，原來被牙石以及腫脹牙齦所覆蓋的楔狀缺損和根面齲就會顯露出來，有些人覺得是潔牙所致，其實不然。洗牙時使用的超聲潔治的工作頭本身并沒有任何切削功能，它是靠超聲波的高頻振動來擊碎牙石，這樣是不會損傷牙齒的。
武漢第一口腔醫(yī)院（三級口腔�？漆t(yī)院），系江漢大學(xué)口腔醫(yī)院，是響應(yīng)武漢市建設(shè)“醫(yī)都”號召、在武漢市委市政府以及省市衛(wèi)計部門的重視與支持下、由江漢大學(xué)發(fā)起設(shè)立的集口腔醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的三級口腔專科醫(yī)院。
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